累并快乐着作文600字

    累并快乐着作文600字：

    晋江市实验小学 王宇翔

    “哈哈哈……”一阵阵欢声笑语响彻云霄。咦，大家在干么呢？噢，原来是——

    “点名！”老师开始点名。点完名后，老师神秘地说：“今天，我们要玩一个游戏！”我一听到“游戏”二字，心里暗想着：老师又在耍什么诈呢？难道想坑我们不成？一个个问号在我脑子中产生。我带着满脑子疑问，继续听老师的话。

    “我们今天的主题是‘成语’，请大家仔细聆听题目。”说完，老师把我们分为A、B两组，而我被分到了B组。

    “第一题，关于动作的成语。”老师一说完，大家立刻陷入了沉思之中。紧接着，我们组率先发言，而A组也不甘示弱，说了一个。大家你来我往，唇枪舌剑。最后，老师说：“B组获胜！”我们欢呼雀跃，开心极了。而A组十分沮丧。第二题是关于神态的成语。我们显然比较薄弱，而A组争先恐后地发言。我虽然说了好几个，但终究不能力挽狂澜。A组看着扳回一句，心中暗喜。“最后一题，关于心理的成语。”大家颦眉蹙额，绞尽脑汁，疯狂地发言：“心惊肉跳、忐忑不安、心乱如麻……”气氛一下子变得紧张了，我十分着急。“时间到！A、B组战平！”“唉！”我一直悬着的心终于放了下来，叹了一口气。

    第二部分是成语接龙。有一个同学十分好笑，这个成语只要经过他的嘴，全班就立刻哑然无声——他一说，就接不了后路了！大家尽情笑着，而他却尴尬不已，低下了头。

    转眼间，比赛到了尾声了，题目也所剩无几了。我们又比赛了寓言成语、神话成语、历史成语以及成语中的道理，才依依不舍地结束了这场比赛。

    这次别开生面的成语大会，让我累并快乐着！